LTT CROACIA-ERASMUS KA220

https://colegiomatalinares.blogspot.com/2026/05/ltt-croacia-erasmus-ka220.html

 

Movilidad KA121

El jueves  9 de abril, Alfonso y Raúl realizaron la difusión de su movilidad a Avellino junto con 10 alumnos/as del centro.

Entre otras cosas, nos informaron del programa que iban a realizar allí durante esos días. 

Además, nos comunicaron que en el blog del aula de 6º de primaria, realizarían un seguimiento diario de la movilidad.
 

DIFUSIÓN MOVILIDAD

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Tras la participación de Rebeca e Isabel, en la movilidad de Job Shadowing a Polonia, llevaron a cabo una sesión de difusión dirigida al claustro. El objetivo de este encuentro fue trasladar al resto del profesorado las ideas, metodologías y herramientas educativas aprendidas durante su estancia en Gdansk.

Se intercambió información en cuanto a algunas dinámicas y juegos con el alumnado, recursos, buenas prácticas y docencia compartida. Estas movilidades permiten también establecer vínculos con otros centros fuera del territorio español que fomentan la internacionalización de nuestro colegio.

 

REUNIÓN COORDINACIÓN MOVILIDAD ALUMNADO

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El jueves 26 de marzo a las 18:10 de la tarde tuvimos una reunión online con Donatella, la coordinadora Erasmus del centro escolar de Avellino, donde nuestro alumnado de 6º va a realizar una movilidad a mediados del próximo mes.

En esta reunión se comentó por parte de nuestra colega italiana, las actividades que iban a realizar durante esos días y se intercambió información del alumnado participante, horarios de llegada y salida...

Se acordó tener el miércoles 9 de abril una reunión online con familias y alumnado para que puedan conocerse antes de viajar.

Por otro lado se realizará un excel con información específica de cada participante para poder establecer las parejas para el intercambio.

REUNIÓN ERASMUS KA220

 Artistic Journey to Green Future

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El jueves a las 17:00 h. tuvimos otra reunión online con los coordinadores de cada institución participante para coordinar la próxima movilidad a Croacia, así como para establecer lo que cada centro tiene que preparar, realizar y exponer en esta movilidad. Además se recordó la importancia de tener actualizado el blog, padlet, el diario y las redes sociales del proyecto.

Croacia presentó también el programa de actividades que se realizarán a finales del mes de abril allí y en el  que 6 profesoras/as de nuestro centro participarán.

PROYECTO ERASMUS KA220 "SOUNDS OF NATURE"

Dentro de la celebración de la Semana Cultural en el colegio, el martes era el día para los PROGRAMAS Y PROYECTOS incluídos en el Plan de Internacionalización. 

Es por ello que desde el  Proyecto Erasmus una de las propuestas estaba relacionada con nuestro proyecto ERASMUS KA220 "Artistic Journey to Green Future".

La actividad realizada "Sounds of Nature" fue realizada en colaboración con Naturea.

 Naturea Cantabria es el programa de dinamización y mantenimiento del uso público en la Red de Espacios Naturales Protegidos de Cantabria. Mantenimiento ambiental, conservación y divulgación sobre la Naturaleza de Cantabria. Conocer para conservar.

Noemí y Laura (dos de las monitoras de Naturea) realizaron primeramente una presentación digital al alumnado en la que mostraron diferentes sonidos de la naturaleza y ellos tenían que averiguar si era un sonido de un animal o de un fenómeno atmosférico. Y posteriormente para fomentar el trabajo en equipo y colaborativo y mediante la utilización de diferentes materiales reciclados, formaron una orquesta con sonidos creados por ellos mismos.

La actividad resultó muy divertida para todo el alumnado.

JOB SHADOWING EN GDANSK 2025-1-ES01-KA121-SCH-000306598

 Durante la semana del 16 al 20  de marzo, las docentes Isabel y Rebeca han participado en una enriquecedora experiencia de job shadowing en la ciudad de Gdańsk, Polonia, en el marco del proyecto KA121, nuestro compromiso con la formación continua y la internacionalización del centro.

A lo largo de su estancia, han tenido la oportunidad de integrarse en la vida diaria del colegio de acogida, donde han observado diferentes clases, especialmente de inglés y de religión, áreas en las que desarrollan su labor docente. En las sesiones de inglés, han podido conocer una metodología activa y participativa, centrada en el uso comunicativo del idioma y en la implicación del alumnado. Por otro lado, en las clases de religión, han intercambiado experiencias, recursos y enfoques didácticos, enriqueciendo así su práctica profesional.

Asimismo, han realizado un recorrido completo por las instalaciones del centro educativo, conociendo a los distintos especialistas y compartiendo impresiones con el equipo docente. Este intercambio ha resultado especialmente valioso, ya que ha permitido establecer vínculos profesionales y reflexionar sobre distintas formas de abordar la enseñanza en contextos educativos diversos.

Cabe destacar la excelente acogida recibida por parte del profesorado y del alumnado del centro anfitrión, quienes han mostrado en todo momento cercanía, disposición y gran interés por compartir su trabajo diario.

Durante su estancia, también han tenido la oportunidad de conocer la ciudad de Gdańsk, un enclave de gran riqueza histórica y cultural. Han visitado espacios tan representativos como el Museo de la Segunda Guerra Mundial, paseado por el casco histórico junto al río Motława y disfrutado de entornos naturales como el Parque Oliwski.

En definitiva, esta experiencia ha supuesto una valiosa oportunidad de aprendizaje y crecimiento profesional para ambas docentes, quienes regresan con nuevas ideas, recursos y motivación para seguir mejorando su práctica educativa.

Desde el equipo directivo queremos agradecer al centro de acogida su hospitalidad y colaboración, así como poner en valor la importancia de este tipo de iniciativas para seguir avanzando hacia una educación más abierta, innovadora y europea.